盼望着...盼望着幼儿园终于开学了!虽然疫情形式好转但我们还是不能有丝毫懈怠除了基本的教学准备

  老师更要注重幼儿身心健康

  一：密切注意幼儿身体情况

 

 

  在园期间，老师要时刻注意幼儿身体情况，查看是否有出现喉咙痛、干咳、发热等症状。

  制定体温工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确。

  确定幼儿体温监测责任人，定时定点使用温度计密切注意幼儿的体温变化。

 

  二：入园前检查幼儿体温

 

 

  每日对进出幼儿园人员进行体温检测，拒绝体温异常的人员入园，并登记个人信息。

  幼儿入园前，要在仔细检查幼儿口罩佩戴情况，进行手部、鞋底消毒。

  向家长了解幼儿最近接触环境进行登记，及时将信息汇总至负责人，负责人做好审核及病因追查的工作。

 

  三：园区预防性消毒

 

 

  每天给教室、公共区等重点区域和室内外场所按时按规进行消毒和通风。

  持续、深入开展环境卫生整治，

  对幼儿频繁接触的区域及玩教具，要做到每日消毒，同时也要注意使用对皮肤刺激性小的消毒水。

 

  四：加强对幼儿卫生习惯培养

 

 

  帮助幼儿及时更换口罩，监督孩子不互换口罩。

  提醒幼儿按照7步洗手法洗手。教育幼儿正确咳嗽、打喷嚏的姿势，不共用午餐及餐具。

 

  五：加强室内环境管理

 

 

  在室内外进行活动时，做好幼儿位置的分配，尽量分散幼儿座位，鼓励幼儿独立完成一些活动，保持1米的距离。

  每日通风3次，每次30分钟

  保持教室环境干净。定时通风换气()，保持室内空气流通。

  实际工作中的老师们其实为了开学后的幼儿健康付出这更多的时间和精力

 

  当幼儿园通知“开园”那一刻

  老师就要以专业的精神为孩子的健康安全和学习生活做最全面的保障

  希望家长和老师相互理解合力做好家园配合让幼儿在阳光下健康快乐地成长。

  图文来自网络