过几天，我们将迎来孩子们喜爱的西方节日——圣诞节，满大街开始挂满彩灯、装饰起圣诞树、随处可见喜气的红色还有笑眯眯的圣诞老人的踪影。幼儿园里也陆陆续续增添起了圣诞的气氛，其实，布置圣诞主题的环境一点也不难，简单大气的圣诞风格只看这一篇就够了！

 

 

马上进入正题。本文致力于为老师们省时省力，教室里各个角落的圣诞节布置本文都为你想好了。当然思路仅供参考，灵活变通才是王道。

 

 

环创嘛，我猜你喜欢关注的肯定是主题墙、吊饰、走廊啥啥的……开玩笑嘞！圣诞节没有大型的地面摆件，那就是：气-氛-不-够。（当然了，泥萌关心的也都会有~）

 

 

拿走不谢，只是帮你省了一笔购买圣诞树的费用，顺便还帮你换了用过几年的雪花剪纸。（不过那是我国人民智慧的经典呈现，还是可以有滴~）

 

 

拆礼物的心情那是比拆快递还要激动啊！做这么大个礼物摆在教室，被熊孩子惹到的时候，只需轻轻瞟一眼，心情顿时美回来。

 

 

花花绿绿的糖果屋，看着复杂做起来倒也简单，主要是要有一个大大大箱子，再准备足够的颜料、纸盘、透明胶等能用来装饰的东西。如果你的班上正好有这么一个小房子，赶紧把它装饰起来，就是要这种能瞬间high起来的感觉。（房子做法请仔细看图解）

 

 

可羡慕人家有个手巧的老师了，那壁炉做的一层又一层，甚是逼真呐。宝宝不哭，按下面的方法做，简单粗暴又有效果，还可以当家具使用。（不好意思，壁炉里忘记加火苗了）

 

 

那么，泥萌关心的来了！先来看看墙面：

 

 

美的装饰带给幼儿美的体验，这些样式负责给大家提供创作思路，你可以把它们用在主题墙里，也可以用来装饰走廊等空白的墙面。

 

 

 

 

爱思考的你肯定发现了他们的整体性。是的，一个突出主体、并带有和谐配角的墙面设计真实地展现着你的审美水平。

 

 

 

只是简单的剪贴，让空了很久的大柱子一下子变得生机勃勃有没有。

 

 

临近圣诞，带孩子做了那么多手工作品，要么横着贴、要么竖着粘，再不过就打个圈？

 

 

No-No-No！一系列图片告诉你，什么才是作品墙，为什么总觉得孩子的作品不好看？

 

 

 

别怀疑，“孩子们”坐的就是纸板

说实话，真相真的是你不会展示（唉，悲伤辣么大……）。

 

 

 

不过我还是相信亲们有时也会美美地“晾”一下作品的，但用孩子的作品当边框你试过么？

 

 

还有这样吊起来呢？

 

 

找素材、写教案、准备材料、上课指导、收拾整理……带孩子们做个手工也是不容易啊！再不容易也要记住少干那虎头蛇尾的事，作品展示也很重要，一定程度上它直接反应着你课程的质量。

 

 

关于“门”的布置，我们以往已经有了很多样式，这里就不多做介绍啦。不过还是要PO上几张图，没时间的老师就不用再去找了。

 

 

 

在省时省力思想的指导下，吊饰也要兼具简单与美观。橙子我扒遍各个网站，终于给大家带来福利啦，当当当当~

 

 

纸条、流苏和丝带

 

 

卡纸、毛线、棉签与碎布

 

 

纸盘、纸杯、气球跟冰棍

 

 

筷子、纸板、夹子、木棍还有脱落的树皮，以前用过的、户外捡来的、班里常备的等材料都能用上。

 

 

对对，不能忘了圣诞节的标志物件——圣诞环。

 

 

除了纸盘，这里还找了更多简单的制作方法。

 

纱布缠绕法

 

 

卡纸拼接法、实物编织法、丝带打结法……期待聪慧的你受到启发，创造更多的制作方法。

 

 

最后教你自制一款活动当天用得上的可爱物件——冬青浆果。不仅能带动会场气氛，还可以作为礼物送给孩子。听着名字是不是有点蒙，看图你就知道我说的是啥了（有时候名字不接地气也不是件好事）。

 

 

准备好剪刀、绿色卡纸、红色气球、订书器还有气球棍，制作方法如下图：

 

 

 

老师们千万记得灵活变通哦~例如：有些吊饰是可以当桌面摆件的，有些摆件也可以做成吊饰。