生日邀请卡
 （幼儿用书第 1 页）

活动目标
1.学会读取生日邀请卡上的有效信息。
2.了解发请帖或邀请卡是人与人之间传达信息的一种方式。

活动准备
大邀请卡（森林国王的生日邀请卡），彩笔，白纸。

活动过程
1.导入活动：
教师创设情境并出示大邀请卡，激发幼儿的兴趣。
教师：这是小鸽子带给我们的一张邀请卡，我们一起来看看吧！
2.集体活动：
教师出示大邀请卡，请幼儿仔细观察并回答问题。
教师：森林国王马上要过生日了！它让小鸽子寄邀请卡给我们，请我们去参加它的生日会呢！
（1）森林国王让我们哪一天去参加生日会？（9 月 10 日）
（2）森林国王的生日会几点钟开始？（晚上 8 点）
（3）森林国王的生日会在哪里举行？（森林王国的广场）
3.课堂活动：
请幼儿打开幼儿用书第 1 页，引导他们观察画面并回答问题。
（1）小猫的生日会是哪一天？（12 月 9 日）
（2）生日会几点钟开始？（下午 5 点）
（3）生日会在哪里举行？（小猫家）
4.游戏互动：
（1）教师指导幼儿设计制作生日邀请卡，并在邀请卡上写上日期、时间、地点。
（2）请幼儿互发生日邀请卡，并说“我请你 X 月 X 日 X 点到 XX 参加我的生日会”。
教师挑出一些较好的邀请卡，向全体幼儿展示。
5.教师评价总结。

活动延伸
教师教幼儿一些关于节日和生日的祝福语。