描一描 涂一涂
（幼儿用书第11页）
 

活动目标
    复习认识数字9。
 

活动准备
    猴子玩偶，桃子图卡，橡皮泥若干，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师出示猴子玩偶，吸引幼儿的注意力，然后请幼儿模仿猴子的动作。教师可以随意说一个8以内的数字作为指令，请幼儿学猴子的动作。教师出示数字几，幼儿就做几下动作。
    2.集体活动：
    教师设置猴子摘桃子的情景，提高幼儿参与活动的兴趣。
   （1）出示8张桃子图卡，请幼儿点数后写出数字8。
   （2）教师再拿出1张桃子图卡并和之前的图卡放在一起，请幼儿进行点数，然后写出相应的数字。
    3.课堂活动：
    引导幼儿翻开幼儿用书第11页，请他们沿着滑轮上的虚线描一描，然后说说像数字几，并给相应数量的圆圈涂色。
    4.游戏活动：
    教师可以继续设置情景，如：小猴爱吃香蕉，请幼儿用橡皮泥制作9根香蕉送给小猴。
    5.教师评价并总结。
 

活动延伸
    请家长和幼儿在家中进行角色扮演的游戏，家长扮演客人，幼儿扮演主人，给每位客人拿9个水果或9颗糖果。