游泳比赛
（幼儿用书第3页）
 

活动目标
    复习快慢、远近。
 

活动准备
    幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师设置情景，激发幼儿参与活动的兴趣。
    教师：咱们幼儿园要举行运动会啦！老师打算挑选一些小朋友作为运动员去参加比赛，想参加的小朋友快快举起小手。
     2.集体活动：
   （1）复习快慢
    幼儿两两一组比赛走路。教师引导其他幼儿说说谁走得快，谁走得慢。
   （2）复习远近
    幼儿两两一组进行跳远比赛。教师引导其他幼儿说说谁跳得远，谁跳得近。
    3.课堂活动：
    引导幼儿完成幼儿用书第3页的练习。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    家长和幼儿平时在家可以进行一些运动，引导幼儿在运动中进一步感知远近、快慢。