算一算 连一连
（幼儿用书第15页）
 

活动目标
    复习20以内的进位加法。
 

活动准备
    河底背景图，鱼形卡片（上面有20以内的进位加法算式题），小动物卡片（上有20以内的进位加法算式题），算式卡片（每张卡片上有2-3道算式题），神密箱（纸箱），幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师（出示河底背景图）：河里鱼真多啊，有些什么鱼？（黄色的鱼和红色的鱼）小朋友，数一数黄鱼有多少条？红鱼有多少条？请你们列式算一算共有多少条？
    2.集体活动：
   （1）教师出示鱼形卡片，请幼儿计算鱼形卡片上的算式。
   （2）在幼儿答出结果后，请他说说是怎么计算的。
    在此过程中，让幼儿巩固20以内进位加法的算法：凑十法。
   （3）教师出示小动物卡片，请幼儿计算小动物卡片上的算式，然后找到有相同得数的鱼形卡片，两两放在一起。
    3.课堂活动：
    引导幼儿完成幼儿用书第15页的练习。
    4.游戏活动：
    请每名幼儿从“神密箱”中抽出一张算式卡片，然后进行计算并写出得数，看谁算得又快又对。
    5.教师评价并总结。
 

活动延伸
    请幼儿说说20以内的进位加法和20以内的不进位加法算法的区别。