暑假计划
（幼儿用书第24页）
 

活动目标
    1.了解暑假时应注意的安全事项。
    2.能愉快、合理地过暑假。
 

活动准备
    1.安全图片若干，幼儿用书人手一本，
    2.幼儿从家里带自己放假时出去玩的照片。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师引导幼儿回忆寒假的经历，说说自己在寒假里做过哪些有意义的事情。
    2.集体活动：
   （1）了解暑假的含义。
    教师：小朋友，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫暑假。你们知道为什么叫暑假吗？（引导幼儿进行讨论）
    小结：这个假期是在一年中最热的时候度过的，所以我们就叫它“暑假”。暑，就是热的意思。
   （2）教师：暑假里，你们想做哪些事情？
    教师引导幼儿说说自己喜欢或想做的事情。
   （3）引导幼儿翻开幼儿用书第24页。
    教师：看一看，图中小朋友暑假的计划是什么？（学画画，和爸爸妈妈去旅游，和小伙伴一起玩，走亲戚）你们还有什么更丰富的活动吗？（请幼儿进行讨论）
    教师：我们要有计划地安排自己的暑假生活，要多做一些有意义的事情。
   （4）把幼儿分为若干组，给每组分发一套安全图片，请幼儿在正确的图片上画“√”，在错的图片上画“×”。
    教师点评一组幼儿的图片，然后总结暑假里要注意的事项：
    ①不去河边、马路上等危险的地方玩。
    ②不能玩火和电，不能玩尖锐的物品。
    ③中午气温高的时候，不能在太阳底下玩，以免中暑。
    ④吃冷饮的时候，一下子不能吃太多，以免肚子痛。
    ⑤吃瓜果的时候要洗干净，果皮不能随地乱丢。
    ⑥一个人在家的时候不要给陌生人开门。
    ⑦外出游玩时，走丢了要记得拨打110报警，不跟陌生人走。
    3.讨论活动：
    请幼儿拿出自己出去玩时拍摄的照片并说一说，照片是在哪里拍的？当时正在做什么？那天的天气如何？发生过什么有趣的事情？
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    建议家长和幼儿一起制定一个暑假活动计划表，合理安排幼儿的暑假活动；也可以建议家长带幼儿出去游泳、旅游，丰富他们的暑假生活。