热爱班集体 
（幼儿用书第5页）
 

活动目标
    1.知道关心班集体，能自愿为班集体做力所能及的事。
    2.激发幼儿热爱班集体的情感。
 

活动准备
    轻音乐，播放设备，幼儿用书人手一本，笔，纸。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师播放轻音乐，然后组织幼儿讨论：生活在班集体这个大家庭中，你们有什么感受？
    小结：在班集体中，小朋友之间很友好，生活在班集体中感到很高兴；在班集体中，小朋友之间互相帮助，生活在班集体中进步很快；在班集体中，小朋友之间互相关心，生活在班集体中感到很温暖；在班集体中，大家一起做游戏，非常热闹、有趣，生活在班集体中感到很快乐。
    2.集体活动：
   （1）引导幼儿翻开幼儿用书第5页并提问：
    教师：奇奇也是个热爱班集体的孩子。说一说，他为班集体做了哪些事情？
    ①打扫教室。
    ②整理图书角。
    ③活动时帮老师布置教室。
    ④给科学角的花草浇水。
   （2）请幼儿说一说：自己热爱班集体吗？自己主动为班集体做过哪些事情？（在此过程中，教师要及时表扬平时积极为班集体做事的小朋友。）
   （3）鼓励幼儿积极参加幼儿园举办的各种活动，如：运动会、绘画比赛、舞蹈比赛、乐器比赛、歌唱比赛等各项比赛，知道为班集体争光也是关心班集体的表现。
    3.分组活动：
    请幼儿以小组为单位制作一个值日表（每个星期由一个小组为班集体服务，表格中要细化到每个人做哪件事，让每个幼儿都参与进来）。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    布置“班级小主人”专栏，每天评一次，给优秀的幼儿“贴花朵”以示表扬。