国旗与国花
（幼儿用书第14页）
 

活动目标
    1.知道国旗和国花是一个国家的标志。
    2.记住中国的国旗和国花。
    3.了解一些其他国家的国旗和国花。
 

活动准备
  《义勇军进行曲》的歌曲，播放设备，各国的国旗和国花的图卡。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师播放《义勇军进行曲》，请幼儿跟唱。
    教师：你们知道这是什么歌吗？（国歌）国歌是什么意思？
    教师小结：国歌是代表一个国家民族精神的歌曲，是被国家的政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲。
    2.集体活动：
   （1）认识中国的国旗和国花。
    教师：《义勇军进行曲》是我国的国歌，那么小朋友们知道我国的国旗是什么样子的吗？我国的国花是什么花呢？
    教师出示五星红旗图卡进行讲解：五星红旗是我国的国旗，国旗的旗面为红色，象征革命；国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级；四颗小五角星各有一尖正对着大五角星的中心点，这个位置关系象征着中国共产党领导下的人民大团结。
    教师出示牡丹的图卡进行讲解：我们中国的国花是牡丹，它代表为富贵、吉祥、幸福、繁荣的意思。
   （2）教师出示图卡，让幼儿认识荷兰、日本、美国的国旗和国花。
    ①荷兰：荷兰国旗的旗面自上而下由红、白、蓝三个平行相等的横长方形组成。蓝色代表海洋，象征人民的幸福；白色象征自由、平等、民主，还代表人民纯朴的性格特征；红色代表革命胜利。荷兰的国花是郁金香。
    ②日本：日本国旗也称作“太阳旗”。旗面上一轮红日居中，辉映着白色的旗面。传说日本是太阳神创造的，而天皇就是太阳神的子孙。日本的国花是樱花。
    ③美国：美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。50颗小星代表了美国的50个州，而13条间纹则象征着美国最早建国时的13块殖民地。红色象征勇气，白色象征真理，蓝色则象征正义。美国的国花是玫瑰。
    3.游戏活动：
    教师任意出示各国国旗和国花的图卡，请幼儿说说这是哪个国家的国旗和国花，看谁说得又对又快。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    请幼儿画一画这些国家的国旗和国花。