秋风和树叶
（幼儿用书第1页）

活动目标
1.能根据指令交替做跑、走、蹲等动作。
2.通过游戏锻炼幼儿身体的控制能力和反应能力。

活动准备
音乐《树叶》，播放设备，树叶头饰。

活动过程
1.导入活动：
组织幼儿围绕树叶展开讨论：秋天来了，树叶会有什么变化？秋风吹，树叶是怎么样飘落下来的？
2.集体活动：
请幼儿戴上头饰扮演小树叶，活动身体。
播放歌曲《树叶》，请幼儿模仿小树叶飘落的动作。
3.课堂活动：
（1）向幼儿介绍游戏名称和游戏规则。（见幼儿用书第1页）
（2）教师发指令，请幼儿根据指令，调整身体动作。
（3）游戏结束，放松身体。
教师：呀，大风一来，把地上的树叶都扫回家了！
教师拍一下幼儿的头，扮“落叶”的幼儿就慢慢跟在教师后面，直到落叶扫完，全体幼儿一个跟着一个在教师后面走。
4.教师评价并总结。

活动延伸
幼儿根据教师手中铃鼓的节奏变化，变换动作。铃鼓摇得快，幼儿就快快跑；铃鼓摇得慢，幼儿就慢慢走。铃鼓不响了，幼儿就不动了。