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8.糖果大搬家
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8.糖果大搬家
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糖果大搬家
(幼儿用书第14~15页)

活动目标
1.锻炼幼儿的手眼协调能力和控制能力。
2.培养幼儿的团队意识。

活动准备
1.小勺,糖果,糖果篮,空盘。
2.事先布置好场地。

活动过程
1.导入活动:
教师教幼儿学做动物模仿操。如:
小兔小兔轻轻跳,(双手伸出两根手指放在头部两侧学兔子跳)
鸟儿鸟儿快快飞,(展开双臂学鸟儿飞的动作)
蚂蚁蚂蚁慢慢爬。(把胳膊伸直举过头顶当触须学蚂蚁爬的动作)
2.集体活动:
(1)将幼儿带到事先布置好的场地,创设情景:爷爷的糖果店开张了,小朋友们说说店里都有些什么糖果?
(2)教师:小朋友,爷爷的糖果店开在我们教室内,会吵到小朋友上课,我们一起帮助爷爷搬家,让糖果住进新家吧!你们愿意帮忙吗?
(3)教师示范用勺子运糖果,然后提示需要注意的地方:小勺一次运一颗糖,走动时要小心,以免糖果掉出来。
3.课堂活动:
(1)教师将幼儿分成人数相等的两队,介绍游戏规则(见幼儿用书第14~15页)
教师:小朋友,我们来帮糖果搬家吧!
(2)游戏开始,鼓励每位幼儿大胆尝试。教师提醒幼儿为同伴加油,互相鼓励。
(3)教师和幼儿一起分享糖果。
教师:糖果搬到新家了,爷爷很高兴,要请你们吃糖。
4.教师评价并总结。

活动延伸
家长和幼儿在家中一起用糖纸制作蝴蝶、花裙子、小扇子等。

 

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