当好哥哥姐姐
（幼儿用书第2页）

活动目标
1.让幼儿感受照顾弟弟妹妹的快乐与自豪。
2.教育幼儿关爱弟弟妹妹，并帮他们做一些力所能及的事。
3.培养幼儿的爱心。

活动准备
1.课前联系小班教师，配合完成本课。
2.给幼儿交待跨班活动时应遵守的规则。
3.请每名幼儿准备一份小礼物送给弟弟妹妹（可自制）。

活动过程
1.导入活动：
教师带领幼儿唱歌曲《娃哈哈》。
2.课堂活动：
（1）学习照顾弟弟妹妹的方法。
教师：小朋友，你们已经是大哥哥、大姐姐了，如果你们和小班的弟弟妹妹一起玩，你们会照顾他们吗？知道怎么照顾他们吗？（鼓励幼儿大胆回答）
小结：可以帮弟弟妹妹拿高处的玩具；牵着弟弟妹妹上楼；倒水给弟弟妹妹喝；帮小妹妹系蝴蝶结；帮弟弟妹妹铺床；照顾生病的弟弟妹妹；开导心情不好的弟弟妹妹等。
3.实践活动：
（1）教师带领幼儿去事先联系好的小班，让两班幼儿进行自由活动，让本班幼儿亲身体验如何照顾弟弟妹妹们。
（2）让本班幼儿把准备好的小礼物送给弟弟妹妹们。
（3）活动结束，回到教室后请幼儿说说刚才自己是如何和小弟弟、小妹妹交往的，过程中有没有发生什么有趣的事情。
4.教师评价并总结。

活动延伸
让幼儿知道不仅在跨班活动时要照顾弟弟妹妹，还要在日常生活中照顾他们。