新年礼物（学说话）
（幼儿用书第27页）

活动目标
    1.引导幼儿用语言表达愿望。
    2.巩固量词的用法。
    3.学认生字“书”、“包”。

活动准备
   《新年好》歌曲，播放设备，大口袋一只，玩具，自制许愿树，白纸，画笔，“书”、“包”的生字卡片，幼儿用书人手一本。

活动过程
    1.导入活动:
    教师播放《新年好》歌曲磁带，带领幼儿感受新年的欢乐气氛。
　　2.集体活动:
   （1）教师打扮成新年老爷爷，背着装满玩具的大口袋走进教室。
    教师：小朋友，新年就要到了，新年老爷爷给你们带来了礼物。你们喜欢吗？
   （2）教师请幼儿排好队走到新年老爷爷面前领取礼物。幼儿站在新年老爷爷的面前时，新年老爷爷打开口袋，让幼儿从里面摸出一个玩具，并对大家说自己摸到了什么礼物。只有正确使用了量词，新年老爷爷才能把礼物给幼儿带走。
　　3.课堂活动:
   （1）引导幼儿翻开幼儿用书第27页，请幼儿仔细观察画面，说说小兔们分别想要什么新年礼物。教师注意提醒幼儿使用正确的量词。
   （2）教师出示生字卡片“书”、“包”，教幼儿认读。
   （3）教师请幼儿说一说自己想要什么。
　　4.游戏活动：
   （1）请幼儿先把新年祝福或愿望用语言说出来，然后画在纸上。
   （2）幼儿画好后，教师和幼儿一起把画挂在许愿树上。
    5.教师评价并总结。

活动延伸
    教师把幼儿的愿望一一记录下来并告诉家长，请家长帮助幼儿实现简单的愿望或者回赠幼儿一张自制贺卡。