活动目标
1.了解一些有关地震的基本知识。
2.掌握一些地震时的自救方法。
 

活动准备
1.有关地震的新闻资料（录像、图片等），道具话筒，播放设备。
2.教师事先利用纸盒制作出房屋模型。
 

活动过程
1.导入活动：
教师利用道具话筒进行播报新闻的情景表演，激起幼儿的兴趣。
教师：各位观众大家好，今天的重要新闻是：xx地区发生特大地震，造成多处房屋倒塌和人员伤亡。
2.集体活动：
（1）教师扮演记者，对幼儿进行“采访”，请他们说说自己对地震的认识。
（2）教师播放有关地震的新闻录像，向幼儿提供相关新闻的图片，让幼儿加深对地震危害的认识。
（3）启发幼儿思考并讨论：如果发生了地震，我们应该怎么办？
3.课堂活动：
（1）教师利用活动室内的各种设施和事先做好的房屋模型进行演示，教幼儿如何在地震时逃生。
教师：地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，因为越慌张就越容易发生危险。如果发生了地震，在地面第一次摇动后，会有一段很短的停顿时间，我们要有秩序地向空旷的地方疏散，不要拥紧，否则大家都会逃不出去；如果没有来得及逃到室外，要迅速抱头、闭眼，就近躲到活动室、厕所等房屋的墙角。
（2）教师继续进行演示，让幼儿知道被埋在废墟里后应该怎样做。
①挪开头部、胸部的杂物，保持呼吸通畅。
②努力寻找水源、食物，耐心等待救援。
③保存体力，不要大喊大叫。
④用石块敲击能发出声响的物体，发出求救信号。
4.游戏活动：
教师带领幼儿进行地震逃生演习，让他们在演习中巩固本课所学知识。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师向幼儿提供各种资料，让他们了解地震发生的原因，丰富他们的知识。