祖国，祖国，我们爱你（歌曲）
（幼儿用书第6～7页）

活动目标
1.激发对祖国的热爱之情。
2.学唱歌曲，理解歌词含义。
3.能有节奏地演唱歌曲。

活动准备
1.世界地图，中国地图，小沙锤若干。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师出示世界地图：小朋友，你们知道这是什么地图吗？你们能在世界地图上找到我们中国吗？
教师出示中国地图：看一看，中国地图是什么形状的？地图上有什么呢？你爱我们的祖国吗？
2.集体活动：
（1）欣赏歌曲。
教师：有一群小朋友，他们把对祖国的爱放在了一首歌里，让我们一起来听一听吧！
教师演唱歌曲，让幼儿欣赏。
（2）理解歌曲内容：
教师：小蜡笔穿什么样的衣服呀?（穿花衣）
教师：小蜡笔有哪些颜色？（红黄蓝绿）
教师：小朋友们拿着蜡笔做什么？（画一幅画）
教师：画的小鸟飞在哪里？（飞在蓝天里）
教师：画的小草长在哪里？（长在春天里）
教师：他们还画了什么？（太阳、国旗）
教师：他们最后唱了什么？（祖国，祖国，我们爱你）
（3）学唱歌曲，熟悉歌曲旋律。
①教师播放配套课件，请幼儿倾听，感知歌曲旋律。
②再次播放配套课件，请幼儿跟着轻声地哼唱。
③教师带领幼儿学唱歌曲。
3.课堂活动：教师带领幼儿讨论唱歌的形式，可以根据幼儿的讨论结果用多种形式演唱歌曲，如：分组唱，男女生分开唱等。
4.游戏活动：
教师给每位幼儿分发一个小沙锤，教师播放歌曲，引导幼儿用手中的小沙锤试着为歌曲打节奏。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回家后为家人演唱这首歌。