螃蟹有八只脚和两只像钳子一样的大鳌。螃蟹利用这两只大鳌来觅食，移动时就要靠后面的八只脚了。螃蟹走路的模样独特而有趣，大多是横着地走而不是往前直行。不过，有一种和尚蟹例外，它们是直着走的。
螃蟹的大部分时间在寻找食物，它们并不挑食，只要螯能够弄到的食物都可以吃，小鱼虾是它们的最爱。有些螃蟹也吃海藻，甚至连动物尸体或植物也吃。
（2）教师指导幼儿翻开幼儿用书第 12～13 页，然后给幼儿讲故事。
3.课堂活动：
（1）教师结合故事情景提问然后进行讲解，让幼儿了解螃蟹脱壳的特性。
教师：小朋友们听完这个故事，发现了螃蟹的什么秘密？（螃蟹会脱壳）小螃蟹为什么要脱壳呢？（旧壳包住了身体，小螃蟹没办法长大。换上新壳后，它就可以长大了）
教师详细讲解：蟹壳是螃蟹的外骨骼，有保护身体和肌体支撑的作用。但是，对螃蟹来说，蟹壳也有非常大的弊端。这些外骨骼不会随着身体的生长而变大，对它的生长有很大的限制，所以螃蟹要定期脱壳。每脱一次壳，螃蟹就长大一次。螃蟹长壳要消耗掉很多的营养，从螃蟹的角度来看，这可是一项相当大的“工程”。此外，螃蟹脱壳时，新生的蟹壳很软，没有保护作用，这段时间是螃蟹最危险的时期。所以，不到万不得已，螃蟹不会脱壳。螃蟹是从后面开始脱壳的。脱壳时，螃蟹一伸一缩，只要来回几次就能把外面的壳脱掉。
（2）教师根据故事情节继续提问，帮助幼儿了解螺蛳、河蚌、鲤鱼等动物
在生长过程中的一些变化。
①螺蛳需要脱壳吗？为什么？
螺蛳的壳会随着身体旋转着生长，不会像螃蟹的壳那样限制身体的长大，所以不需要脱壳。
②河蚌需要脱壳吗？为什么？
河蚌的壳会随着身体一圈一圈往外长，所以不需要脱壳。
③小鲤鱼需要脱壳吗？为什么？
鲤鱼身上长的不是壳，而是一片一片的鳞片。这些鳞片一年长大一圈，所以鲤鱼不需要脱壳。而且，人们可以根据鱼鳞上的圈来判断鱼的年龄，这一点和树的年轮很相似。
（3）教师出示蚕，请幼儿说说这是什么。若有幼儿养过蚕，可引导他们结合养蚕的经历描述蚕的生长过程。
教师将内容由螃蟹和蚕延伸开，让幼儿简单了解其他会蜕皮的动物，如：蛇、蝉、乌龟等。
4.游戏互动：
教师播放《螃蟹歌》音乐磁带，带领幼儿模仿螃蟹走路。
5.教师评价并总结。
活动延伸
鼓励幼儿养蚕，观察蚕的生长变化过程。
网校手机端
268人已学习
00:00
242
