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幼儿园植树节活动方案 :“播种绿芽,拥抱春日”
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早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,恰逢此时春色怡人,莫要辜负好时光,幼儿园可以开展多种形式的植树节活动。不仅为春天的幼儿园添一抹抹绿意,同时让幼儿学习植物种植知识,懂得爱护环境的意义,激发爱我们美好家园的情感。

今天小编为大家整理了《幼儿园植树节活动方案系列》,希望可以对大家提供参考和帮助,让我们一起拥抱春天,感受绿色、保护绿色、创造绿色吧!

 

活动一:我是一棵小树苗

健康 语言 科学

❖游戏价值

1.喜欢参与集体游戏,感受树苗生长的快乐。

2.理解儿歌内容,了解树苗的生长过程。

3.能用动作表示树苗的成长过程,并根据指令做出正确的动作。

 

❖游戏准备

开阔的活动场地。

 

❖游戏玩法

1.带领幼儿熟悉儿歌《我是一棵小树苗》,并学习用动作表现儿歌。

2.教师念儿歌,幼儿根据听到的儿歌内容做相应的动作。教师可变换念儿歌的速度,引导幼儿变换速度做动作。

3.将活动场地划分为两个区域,分别代表“浇水”和“不浇水”。教师随机念儿歌最后一句“快来浇浇水,小苗变大树”或“可惜没浇水,小苗弯了腰”,并在几名幼儿的头上点一点,被点到的幼儿需根据儿歌内容,跑到对应的区域并做出相应的动作。

 

❖游戏建议

1.活动前,教师可用动作示范树的生长过程,帮助幼儿快速掌握儿歌内容及动作。

2.活动中鼓励幼儿自主创编儿歌内容及相关动作,提高幼儿参与游戏活动的积极性。

 

儿歌:我是一棵小树苗

种下一粒种子,发出一棵苗,

(身体蹲下,双手做“丫”状慢慢升向头顶)
向着太阳光,使劲儿往上长。

(双手动作不变,身体慢慢站起)
长高了,长高了,

(双手动作不变,慢慢举过头顶,尽力伸长身体)
快来浇浇水,小苗变大树。

(两手分开,在头顶自由摆动)
可惜没浇水,小苗弯了腰。

(双手无力垂下,弯腰)

 

活动二:我是菜地小卫士

 科学 健康 语言

 

幼儿园老师可以组织孩子们在幼儿园亲手栽种小树苗、或种植菜籽秧苗(在春季容易播种的),让幼儿主动参与到种植劳动中,亲身感受种植劳动的辛苦和乐趣。引导幼儿感受种植活动的意义所在,培养幼儿做绿色家园的守护者。

 

❖活动目标

认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

给予幼儿亲近自然的机会。

 

❖活动具体内容

向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

观察分辨菜苗与杂草的区别。

带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

播种春天易生长的蔬果种子。

 

❖注意事项

在活动前期,老师们可以通过班级群与家长沟通活动方案,提前准备好花苗和树苗。在种植过程中,老师要注意孩子使用种植工具的安全问题。

可以在孩子播种的菜地上插上小标志,便于日后负责照看和护理。

 

环保主题绘画活动

艺术

❖活动目标

1. 感受大自然的美,激发保护环境的欲望

2. 能用基本的绘画方式表现植树节主题

3. 白植树节的意义,了解环保方式

 

❖活动准备

画笔、纸张、脏乱差的环境短视频或图片、大自然的视频或图片

 

❖活动过程

(1)引导幼儿观看脏乱差的环境短视频或图片,让幼儿发表自己的观点:这个地方美吗?你愿意生活在这样的环境中吗?

(2)接着和幼儿讨论:这样的脏乱环境是怎样造成的?我们要用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?

(3)引导幼儿说出自己对环境保护的想法,并根据自己的想象和对环境保护的理解,开始手绘环保主题宣传画。

(4)幼儿完成绘画后,让幼儿解说绘画的内容,并作出指导评价。

 

保护环境,种植绿植,不仅仅只是某一天特定的事情,成人应引导幼儿意识到环境保护的重要性,是我们共同的责任。
充分利用这次的植树节活动,就可以在孩子幼小的心灵上,播种下爱护大自然的小种子。只要用心浇灌,相信不久的将来,这颗爱的种子一定会生根发芽、枝繁叶茂。

 

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