数一数 圈一圈
（幼儿用书第9页）
 

活动目标
    复习感知数量7。
 

活动准备
    小河背景图（图中有有5朵花，6只蝴蝶，7只鸭子，7条小鱼），幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师创设情景，引出主题。
    教师：明天是猫妈妈的生日，我们要送妈妈一些礼物。猫妈妈最喜欢吃鱼了。我们去钓鱼吧！
    2.集体活动：
   （1）复习6以内的数量。
    教师出示小河背景图，请幼儿观察画面并提问：河边有什么？（花朵，蝴蝶）数一数花有几朵？（5朵）蝴蝶有几只？（6只）
    请幼儿点数并伸出相应数量的手指。
   （2）复习7以内的数量。
    教师：瞧，河里还有小鸭子和小鱼呢！数一数，小鸭子有几只？（7只）小鱼有几条？（7条）
   （3）操作活动：
    教师请一名幼儿去“钓”指定数量的“鱼”（在背景图上圈出相应数量的小鱼），其他幼儿看看他所钓的数量是否正确。此过程可反复进行，帮助幼儿进一步巩固对7以内数量的认识。
    3.课堂活动：参考幼儿用书第9页
    小猫们正在钓鱼。数一数，它们各钓了几条？请把钓了7条鱼的小猫圈出来。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    请幼儿根据圆点图卡上的数量画水果。