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15.寻宝大战
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15.寻宝大战
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寻宝大战
(幼儿用书第24页)

 

活动目标
    1.通过游戏练习爬和跑,锻炼幼儿四肢的协调能力。
    2.培养幼儿动作的灵活性和准确性。

 

活动准备
    玩具篮两个,积木若干(绿色积木占多数),泡沫垫两块,气球扎成的拱门两个,小鼓一面。

 

活动过程
    1.导入活动:
    教师讲故事,导入本次活动。故事内容如下:
    在一个很远很远的地方,一个国家正在和敌人打仗。为了不让敌人找到他们国家的宝贝,国王派人在深山里挖了一个洞把宝贝藏了起来。战争结束后,国王派士兵去把宝贝找回来。士兵们只有穿过山洞,走过小桥,到河对岸才能寻到宝贝。我们快来帮他们寻宝吧!
    2.集体活动:
    教师请幼儿站成几排,教师站在最前面示范转动手腕、扭腰、转动脚踝等热身活动。
    3.课堂活动:
    教师布置好场景,然后把幼儿分成两组。交代游戏玩法后,敲击小鼓宣布游戏开始,幼儿按要求依次取回“宝贝”。(此过程中,教师可以轻敲小鼓渲染气氛)
    游戏结束后,比一比哪组幼儿找到的宝贝多,多的一组获胜。教师可给获胜的小组予以奖励,给没有获胜的那一组予以鼓励。
    4.教师评价并总结。

 

活动延伸
    教师可以带幼儿在草地上玩接力赛的游戏。

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