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5.荷叶伞
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5.荷叶伞
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荷叶伞(故事)
(幼儿用书第6~7页)


活动目标
1.引导幼儿理解故事内容,并根据画面复述故事。
2.培养幼儿助人为乐的良好品质。
3.引导幼儿学认生字“伞”、“叶”。


活动准备
荷叶伞图卡,“伞”和“叶”的生字卡片,配套挂图,圆锥形和长方形的小纸片,胶水。


活动过程
1.导入活动:
教师以天气为话题,和幼儿展开谈话,说说下雨时外出需要用哪些东西。
2.集体活动:
教师即兴示范表演与雨有关的舞蹈或动作,请幼儿模仿。
3.课堂活动:
(1)教师出示配套挂图,引导幼儿观察画面并回答问题:
①小灰鼠发生了什么事情?
②小青蛙是怎么做的?
③小灰鼠最后对小青蛙说了什么?
(2)引导幼儿根据画面内容简单地复述故事,学习小青蛙助人为乐的精神。
(3)教师出示荷叶伞的图卡,请幼儿说说是什么,然后出示“伞”和“叶”的生字卡片,引导幼儿认读。
4.游戏活动:制作伞
教师给每个幼儿发圆锥形和长方形的小纸片。教师引导幼儿先把圆锥形的纸片两边用胶水粘上做成伞面,然后再把长方形纸片卷成一根纸棒做伞柄。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
在雨天带幼儿外出活动,感受在伞下游戏的感觉。

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