节日的礼花（棉签画）
（幼儿用书第10页）

活动目标
1.引导幼儿用棉签蘸不同颜色的颜料画礼花，初步尝试用棉签画放射型短线表现不同形态的礼花。
2.让幼儿大胆表现自己对美的感受，感受用特殊材料作画的乐趣。

活动准备
一段喜庆的音乐，播放设备，放礼花的录像，礼花图片，棉签，颜料，画纸，各种颜色的皱纹纸。

活动过程
1.导入活动：
教师播放喜庆的音乐，请幼儿跟着音乐扭秧歌。
2.集体活动：
（1）欣赏各种美丽的礼花。
教师：小朋友们看过放礼花吗？一般在什么时候能看到礼花呢？你们看过的礼花是什么样子的？有哪些颜色？现在我们一起来看一段录像吧！（播放放礼花的录像后请幼儿回答问题）
小结：一般在重大节日的时候，人们会燃放礼花。礼花有很多造型，最常见的有菊花状、绣球状、镂空花形、心形等；礼花也有很多颜色，有红色、紫色、白色、黄色等。
（2）观察礼花的形态，并学习用棉签蘸颜料画礼花。
①教师出示礼花的照片，请幼儿仔细观察并提问：礼花点着后会跳出许多小花瓣，怎么画小花瓣呢？
②教师出示棉签，请个别幼儿上来尝试画礼花的花瓣并示范讲解：放礼花时，先点火（用棉签点一个实心圆），火一点着，礼花里的小花瓣就一个接一个地跳了出来，围着小圆心跳起圆圈舞。小花瓣越跳越多，烟花越来越大。（重点引导幼儿围绕圆心画放射型短线）
3.课堂活动：
（1）给幼儿分发操作材料，幼儿作画，教师指导。鼓励幼儿大胆使用棉签添画各种颜色的烟花，力求画面饱满，表现不同形态的礼花。
（2）展示作品，共同欣赏。
4.游戏活动：
准备：教师将各种颜色的皱纹纸裁成细长条。
教师：让我们把礼花燃放的情景用舞蹈动作表现出来吧！
幼儿跟着音乐自由舞蹈，鼓励幼儿表现出礼花燃放时的动态；教师出示皱纹纸条，请幼儿选择自己喜欢的彩色纸条，设想怎样用皱纹纸条来表现礼花的样子。
5.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿将皱纹纸撕成纸条，然后用拼贴的方式来制作礼花。