大熊猫（步骤画）
（幼儿用书第13页）

活动目标 
1.引导幼儿按步骤学画大熊猫。
2.增强幼儿爱护大熊猫的情感。 

活动准备 
有关大熊猫的课件或短片，播放设备，大熊猫图片，彩笔，油画棒，白纸，幼儿用书人手一本，呼啦圈。

活动过程 
1.导入活动：
教师通过谜语进行导入。谜语如下：
叫猫不是猫，眼被黑圈包。
最爱吃竹子，珍贵又稀少。 
（谜底：大熊猫）
2.集体活动：
（1）认识大熊猫的外形特征。
教师出示大熊猫的图片，请幼儿说说大熊猫是什么样子的。
小结：大熊猫身体胖胖的、四肢粗粗的、身上的皮毛只有黑、白两种颜色。四肢、肩部、耳朵和眼睛部分是黑色的毛，其余地方是白色的毛。
（2）学习大熊猫的绘画步骤。
①教师示范大熊猫的画法并进行讲解。（参考幼儿用书第13页）
②引导幼儿按步骤学画大熊猫。
提醒幼儿在画大熊猫的眼睛时，要尽可能画在头的下半部，这是大熊猫的主要特征；注意涂色时要涂得饱满、均匀。
（3）学画各种动态的大熊猫。
①教师播放有关大熊猫的课件或短片，引导幼儿观察大熊猫的不同动态（睡觉、吃东西、倒立、玩耍等）。
②请幼儿模仿大熊猫的各种动作。
③教师示范各种动态的大熊猫的画法，引导幼儿学习。
3.游戏活动：大熊猫钻圈
教师：小朋友，今天我们把大熊猫打扮得这么漂亮，它们可高兴了。让我们一起祝贺一下，来做一个“大熊猫钻圈”的游戏，好不好？
游戏过程：幼儿排成两队，请第一个幼儿学习大熊猫的模样，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个幼儿的手。游戏按此方法依次进行，看哪一队的幼儿先钻完，哪队便为胜方。
游戏规则：必须手脚着地钻过呼啦圈，不能碰倒呼啦圈。
4.教师评价并总结。

活动延伸
向幼儿讲解更多有关大熊猫的知识或趣闻，并鼓励幼儿发动家人和朋友一起爱护大熊猫。