国旗国旗多美丽（歌曲·手工）
（幼儿用书第14～15页）

活动目标
1.知道五星红旗是我国的国旗，代表我们的国家，激发幼儿尊重国旗、热爱祖国的情感。
2.能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。
3.学按步骤做国旗，感受手工活动的乐趣。

活动准备
五星红旗及各国国旗的图片，升旗仪式的视频，音乐《国旗国旗多美丽》，播放设备，黄色正方形纸、红色长方形纸若干，安全剪刀，胶水，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。（对幼儿找的正确与否不作要求）
2.集体活动：
（1）教师出示五星红旗，引导幼儿观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
教师：国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星，几颗小五角星？（1颗大五角星，4颗小五角星）
（2）请幼儿回忆在哪里见过国旗。
教师：你们有没有看到过升旗？在哪里见过？
小结：奥运会上运动员得奖牌时会升国旗；国家重大节日时会升国旗；小学的哥哥姐姐们星期一早上也是要升国旗的，他们还要敬礼……
（3）教师播放升旗仪式的视频，让幼儿知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。
（4）带领幼儿模拟升旗活动。
3.课堂活动：
（1）学唱活动。
①教师播放歌曲《国旗国旗多美丽》，请幼儿欣赏。
②帮助幼儿熟悉歌词内容。
③教师范唱歌曲，然后逐句教幼儿学唱。
④教师再次播放歌曲，请幼儿跟着歌曲录音唱。
⑤幼儿完整地边唱歌曲边做相应的动作。
（2）手工活动：学做国旗。
①学按步骤做五角星。
教师示范做五角星（具体步骤参考幼儿用书第15页），然后给幼儿分发制作材料，请他们书上的步骤自己动手制作5颗五角星（1颗大的，4颗小的）。
②引导幼儿将做好的五角星粘贴在红色长方形纸的合适位置。
4.游戏活动：
将幼儿分为若干组，让他们拿着自己做好的国旗进行歌唱表演。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师可给幼儿分发橡皮泥，引导幼儿学用橡皮泥制作五角星。