活动22  青花瓷

活动目标
1.欣赏青花瓷，感受青花瓷色彩、形状和花纹的美。
2.知道青花瓷是我国的国瓷，了解青花瓷的特点。
3.能运用各种线条、图案画青花瓷。

活动准备
1.青花瓷器若干（盘子、勺子、杯子），青花瓷作品的图片，纸盘子若干，蓝色颜料和画笔。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师出示青花瓷器，让幼儿观察：今天老师带来的几样东西，你们以前见过吗？知道它们叫什么名字吗？
2.感受青花瓷独特的美。
教师播放配套课件，让幼儿欣赏青花瓷，激发幼儿的兴趣。
教师：这些瓷器非常的精美、漂亮，都是白底蓝花，它是中国的国瓷——青花瓷。青花瓷上的蓝色是用一种天然原料配成的颜料，用毛笔描画在成形的瓷坯上，再涂上一层能起到保护作用的透明的釉，然后经过1300多度高温烧制，才变成现在这些美丽的青花蓝色，所以这些瓷器的名称叫做“青花瓷”。青花瓷上的图案十分精美，有龙、鸟、花、山、水、鱼等，都是人们根据生活中常见的事物及自己的想象描画上去的，另外还利用传统的花边对瓷瓶进行整齐的、有规则地装饰，一般在瓶口、瓶颈、底部装饰花边，中间描画主要图案。
3.教师出示青花瓷作品的图片，鼓励幼儿进行创作。
教师：刚才你们认识了青花瓷，有没有喜欢上青花瓷了呢？老师也非常喜欢青花瓷，自己动手画了几个青花瓷作品，请大家看一看。你们想不想也来绘制一个有特色的青花瓷作品呢？
（1）给幼儿分发纸盘子、蓝色颜料和画笔，让幼儿自由创作。
（2）幼儿作画，教师巡回指导。
（3）绘画完成后，幼儿展示作品，互相评价。
 4.教师评价并总结。

活动延伸
教师将幼儿绘画的青花瓷作品粘贴在主题墙上进行展示。