活动16  开饭啦

活动目标
1.喜欢吃幼儿园的饭菜。
2.知道正确的进餐方法。
3.养成良好的用餐习惯。
 

活动准备
1.配套课件。
2.教师事先准备一些小朋友错误的进餐图片。
3.教师事先录制幼儿平时吃饭时的录像。
4.活动单《进餐习惯小标兵》。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放幼儿平时吃饭时的录像，请幼儿观看。
2.教师结合刚才的录像，与幼儿进行提问互动。
①鼓励幼儿说说录像中的自己是怎么吃饭的，这样做好不好？     
②请幼儿说说自己最喜欢哪个宝宝吃饭的样子？为什么？
3.教师播放配套课件，结合课件上的画面进行讲解，让幼儿知道吃饭时应该怎么做。
（1）吃饭前要排队洗手，再用自己的毛巾将手擦干。
（2）坐好后，一手拿着勺，一手扶着碗，自己吃饭的宝贝真能干。
（3）吃饭要细细嚼，慢慢咽，一口一口慢慢吃，如果觉得有点烫可以轻轻地吹一吹。
（4）不剩饭，不剩菜，如果没吃饱可以大声地告诉老师，让老师再添点。
（5）吃完后咕噜咕噜漱漱口，再用自己的毛巾擦擦嘴。
教师小结：原来吃饭之前、吃饭的时候、吃完饭之后，我们需要做这么多事情。以后我们吃饭也要按照这样的方法去做。
4.鼓励幼儿结合画面复述用餐的正确方法。
5.教师出示错误的进餐图片，请幼儿判断图上的小朋友做得是否正确，并说说怎样做才正确。
图片一：吃饭前不洗手。
图片二：让老师喂饭吃。
图片三：边吃饭边说话。
图片四：乱撒饭菜。
图片五：吃完后不擦嘴。
6.教师评价并总结。
 

活动延伸
1.教师可拍摄平时幼儿吃饭时的照片，选一些正确做法的照片，贴在主题墙上进行装饰，让大家都学习这些好的做法。
2.发放活动单《进餐习惯小标兵》，让家长记录孩子在家吃饭的情况。