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5.的士司机
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5.的士司机
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活动5  的士司机

活动目标
1.愿意参与扮演的士司机的活动。
2.知道的士司机的日常工作内容。
3.能够说出基本的交通常识并在游戏过程中遵守规则。


活动准备
1.开车视频。
2.道具:车钥匙、红绿灯、人行横道、小呼啦圈10个、停车场(有停车位)等。


活动过程
1.播放开车视频,引起幼儿兴趣。
提问:视频中的人在干什么?(开车)我们管开车的人叫什么?(司机)
2.教师:今天我们来扮演小司机,一起开着车出发吧!
教师出示车钥匙,提问:这是什么?(车钥匙)车钥匙是用来做什么的?(开车门和发动汽车)
小结:司机在上车之前要先用车钥匙解锁车门,然后坐好,将车钥匙插在钥匙孔里打火,这样车子才能启动前进。
提问:司机在马路上行驶时看到红灯亮了,他应该怎么办?(踩刹车让车停下来。等绿灯亮了才能前进,经过人行横道时要减速慢行。)
3.教师:我们了解了基本的行驶要领,现在请小司机们系好安全带,握好手中的方向盘,跟着老师一起出发吧!(发放10个小呼啦圈给幼儿扮演司机,其他幼儿扮演乘客)
(1)出示红绿灯。
教师:路边有人在招手,的士司机请靠边,等待乘客上车并提醒乘客系好安全带(两位幼儿一前一后)。开车途中遵守交通规则:红灯停、绿灯行,黄灯还要停一停。乘客到达目的地了,的士司机请靠边停车,等乘客安全下车关好车门后,再驾车离开。
(2)出示人行横道。
教师:请小司机减速慢行。
(3)出示停车位。
教师:一天的辛苦工作结束了,小司机们要将的士开回停车场,把车子停到车位里面,然后熄火,拔出车钥匙,下车后锁好车门就可以下班啦!
4.交流当司机和乘客的感受,然后互换角色进行表演。
5.教师评价并总结。
教师:大家能够根据交通信号灯的提示和马路上的各种交通标志正确地驾驶,今天的小司机和小乘客们都非常棒!

 

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