活动14  洒水车

活动目标　　
1.体验音乐游戏的乐趣。
2.理解歌词内容，熟悉歌曲旋律。
3.能在游戏活动中根据音乐的变化做出不同的动作。

活动准备　
洒水车图片，《蜜蜂做工》音乐文件。

活动过程　　
1.导入活动：
播放《蜜蜂做工》音乐，带领幼儿模仿勤劳的小蜜蜂飞来飞去，最后飞到自己的座位上。
2.教师出示洒水车图片，引导幼儿感知洒水车的特点。　　
（1）教师：小蜜蜂可真勤劳，在我们的生活中也有和小蜜蜂一样勤劳的人们，就是环卫工人，他们每天早上都会开着洒水车清扫街道。
（2）教师：小朋友快看看这是什么呀？（洒水车）
它身上背的大大的是什么呀？（大水壶）
大水壶里装的什么呢？（水）用来干什么的呀？（浇马路）
（3）教师：洒水车还会唱歌呢，你知道它是怎么唱的吗？一起来学一学。
3.学习歌曲《洒水车》。　　
（1）教师先演唱一遍，让幼儿欣赏。
（2）引导幼儿熟悉歌词内容并模仿洒水车有节奏的呼叫声。
（3）集体有节奏地念歌词。　
（4）教师范唱，幼儿学唱。
注意引导幼儿唱准歌词，老师可以通过手势提醒幼儿，重点帮助他们唱准歌曲中的低音部分。　　
（5）幼儿跟唱几遍后，幼儿独立完整演唱数遍。　
（6）请部分幼儿上台进行表演。　
4.游戏活动：
一名幼儿扮演洒水车司机，在中间边开车边唱歌曲，其余幼儿围成圆圈随音乐有节奏地拍手。小司机做浇水的动作时，面对小司机的幼儿必须立即躲闪。如果小司机自转浇水，则所有幼儿都必须跑回座位。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师还可以鼓励幼儿根据音乐探索用身体表现洒水车的形象，尝试创编不同的动作。

活动资源
附：《洒水车》简谱