活动18  乘坐公共汽车

活动目标
1.感受交通工具的方便和快捷。
2.知道乘坐公共汽车的流程及注意事项。
3.能在生活中遵守乘车规则。

活动准备
1.教师将教室布置成公共汽车的场景。
2.《乘车礼貌歌》的音乐文件，汽车喇叭的声音文件。
3.公共汽车的图片。

活动过程
1.导入活动：
教师出示一张公共汽车的图片，并播放汽车喇叭的声音。
教师：小朋友们，你们乘坐过公共汽车吗？嘀嘀嘀，有一辆公共汽车正开过来……
2.引导幼儿了解乘坐公交车的流程。
（1）讨论：乘坐公共汽车的时候要怎么做呢？
引导幼儿了解在车站等车的时候要先排好队，等车来了以后从前门依次上车，不能插队和拥挤，也不要和其他人打闹。上车以后找到空位赶快坐下，如果没有空位就抓紧扶手。认真听公共汽车广播报站，等车停稳以后再从后门下车。    
（2）教师：嘀嘀嘀，公共汽车来了，我们快上车吧！
教师注意引导幼儿排好队依次上车，并坐到座位上。到站以后，提醒幼儿注意排队依次下车，遵守乘车的规则。
（3）教师：公共汽车在路上行驶的时候，有哪些事情不能做呢？
小结：不能在车上吃东西，不能把头和手伸到窗户外面，不能在车厢里面跑和打闹……
3.感受交通工具给生活带来的方便和快捷。
教师：平时出门的时候，除了可以搭乘公共汽车，还有哪些交通工具呢？（坐地铁、搭出租车、骑摩托车、骑自行车等等）
小结：这些交通工具可以给我们提供很多方便，节省在路上花费的时间，还可以带我们去一些比较远的地方。
4.游戏活动：
教师播放《乘车礼貌歌》的音乐文件，和幼儿一起扮演司机、乘客、老人、小孩、孕妇、残疾人等。
5.教师评价并总结。

活动延伸
家长可以在休息的时候带幼儿亲身体验搭乘一次公共汽车。