热带鱼（涂色）
(幼儿用书第3页）

活动目标
1.能在规定范围内根据要求均匀地涂色。
2.通过涂色游戏提高幼儿对色彩的兴趣。

活动准备
多媒体课件，音乐《我的海洋》，播放设备，海底世界背景画   （只画出海底的沙子、珊瑚、水草、螃蟹等，不画热带鱼）一幅，彩笔，没涂色的热带鱼线稿图若干，画纸，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师与幼儿进行谈话，引入本次课题。
教师：小朋友，老师现在带你们去参观一个风景优美的地方，你们想去吗？请你们先轻轻闭上眼睛，马上就到了哦！（稍停一会儿，然后播放课件）睁开眼睛吧！看，我们来到了哪里？
2.集体活动：
（1）教师引导幼儿欣赏课件中美丽的海底世界，重点引导幼儿观察画面上的热带鱼、水草、珊瑚等的颜色，加深幼儿对色彩的认识。
（2）教师出示海底世界的背景图，请幼儿观察并说说图上还缺少什么。（请幼儿自由回答，引导他们说出：缺少热带鱼。）
（3）教师出示热带鱼的线稿图，请幼儿说说这些热带鱼还需要怎样才能变漂亮，激发幼儿涂色的兴趣。
（4）教师拿出一张线稿图，先用彩笔在图上画出一个圆点，然后随意分发给一名幼儿，请他根据圆点的颜色给热带鱼涂色，注意涂色要均匀，不要涂出线外。
3.课堂活动：
（1）教师在剩下的线稿图都画上圆点（每张的颜色不同）然后分发给其他幼儿，请他们根据刚才的要求进行涂色。
（2）教师指导幼儿翻开幼儿用书第3页，然后请他们根据要求给画面涂色，看看会出现什么样的图案。
4.游戏活动：
（1）教师提供画纸，请幼儿画出自己喜欢的图案（不要涂色），然后将画纸与其他小朋友交换。交换后，请幼儿在画好的图案上画出一个彩色的圆点并与另外的小朋友交换。之后，请拿到画纸的幼儿根据圆点的颜色给相应的图案涂上颜色。
（2）教师播放音乐《我的海洋》，然后请幼儿拿着自己涂好颜色的画并模仿鱼儿游的动作依次上台进行展示。
5.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿画出自己喜欢的图案并涂色。