好吃的食物
（幼儿用书第15页）

活动目标
1.能与幼儿园的伙伴分享食物，体验分享的乐趣。
2.培养幼儿乐于分享的品质。

活动准备
1.幼儿自己从家带的食物。
2.点心盘、勺子、餐巾、抹布等，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师与幼儿进行谈话，引出本次课题。
教师：小朋友，你有好吃的东西时会怎么做？
2.集体活动：
（1）教师讲《小兔真快乐》的故事。（故事见教学资源）
（2）教师根据故事内容提问，请幼儿回答。
①小兔把萝卜送给了别人，你猜猜它的心里是怎么想的？
②小兔把萝卜给了别人后很快乐，这是为什么呢？
③小兔回家后，对妈妈说了什么话？妈妈又是怎么说的？
（3）分享食物
①教师准备好点心盘、勺子和餐巾，请幼儿拿出自己带的食物并与他人分享。　　
②吃完之后，请幼儿谈谈与他人分享的感受，然后一起收拾整理活动室。
3.游戏活动：
教师引导幼儿根据故事《小兔真快乐》进行表演。
4.教师评价并总结。

活动延伸
让幼儿从家里带来玩具和图书，创设一个活动区，巩固幼儿的分享意识。

教学资源
小兔买了两个萝卜。它看见羊妈妈正在地里干活，就送了一个萝卜给羊妈妈。羊妈妈笑眯眯地说：“小兔，谢谢你！你把萝卜送给我，我真快乐！”
走着走着，小兔又看见小猪正在放风筝。小猪玩累了，非常口渴。小兔连忙跑过去，把另一个萝卜送给了小猪。小猪说：“小兔，谢谢你！你把萝卜送给我，我真快乐！”小兔说：“你快乐，我也很快乐。”   
小兔回到家里，说：“妈妈！妈妈！我把自己的萝卜分给了羊妈妈和小猪，我真快乐！”妈妈说：“你把这件快乐的事告诉了我，我也很快乐！”