活动目标
1.体验与同伴一起做游戏的快乐。
2.通过歌曲感知洒水车的特点。
3.能初步唱准曲调，唱清歌词。

活动准备
1.洒水车的图片。
2.钢琴、音乐文件。

活动过程
1.导入活动：
教师用钢琴弹奏一段欢快的音乐，请幼儿在座位上做好，准备开始音乐活动。
2.了解洒水车的特点。
（1）教师：有一些勤劳的人，他们经常开着一辆车子在马路上洒水，减少马路上的灰尘，让我们的环境和空气变得清新，你们猜猜他们开的是什么车？（洒水车）
（2）出示洒水车的图片。
教师：你们看，这些都是洒水车，你们见过它们吗？你们看看洒水车的背上背着什么？（大水箱）猜猜大水箱里装的是什么呢？（水）这些水是用来做什么的呢？（洒在马路上）洒水车在工作的时候会发出声音吗？那是它在唱歌呢，你记得它唱的是什么吗？（请幼儿根据自己的生活经验学一学）
3.学唱歌曲。
（1）教师：今天我们要学习一首关于洒水车的歌曲，请小朋友们先来听一听。
（2）播放音乐文件，请幼儿仔细欣赏。
（3）教师带领幼儿学唱歌曲，引导幼儿唱准曲调，唱清歌词。
（4）教师弹奏音乐，带领幼儿唱歌。
（5）教师弹奏音乐，请幼儿唱歌。
4.游戏活动：
教师扮演洒水车司机在大马路上一边开车一边唱这首歌，幼儿扮演花朵在马路旁随着音乐有节奏地摆动身体。当唱到“不浇花来浇马路”的时候，教师做浇水的动作，幼儿此时立刻离开马路回到座位上；被洒水车“淋湿”的幼儿停玩一次，其他幼儿继续游戏。
5.教师评价并总结。

活动延伸
观察生活中的洒水车、扫地车等，仔细观察它们是怎么打扫马路的。

活动资源
附：《洒水车》简谱