活动目标
1.引导幼儿观察树叶和小鱼尾巴的外形特征。
2.引导幼儿用不同形状的树叶进行粘贴做小鱼的尾巴。 
 

活动准备
1.事先带领幼儿收集各种树叶。
2.在自然角放一缸小鱼。
3.胶水，范画（鱼没有尾巴），幼儿用书人手一本。
 

活动过程
1.导入活动：
教师引导幼儿观察自然角的小鱼并提问：小鱼是什么样子的？它们是什么颜色的？它们在水中是怎样游泳的？
小结：小鱼的身体是椭圆形的，有很多种颜色，它们都有尾巴，能向各个方向游动。
2.集体活动：
（1）教师出示范画，引导幼儿观察。
教师：瞧，小鱼们玩得多高兴啊！老师把它们高兴的样子画了下来，大家快来看看。咦？它们有哪里不对？谁能说说老师忘记画什么啦？（引导幼儿说出“尾巴”并请它们说说小鱼尾巴的外形特征，如：颜色、形状等）
（2）教师出示收集的树叶，引导幼儿观察树叶的外形。
教师：这些小鱼一点儿也没有责怪老师，它们说很喜欢树叶，想让我们帮它们用树叶做尾巴。小朋友，看看这些树叶是什么形状的？像不像小鱼的尾巴？
3.课堂活动：
（1）教师示范将树叶粘贴在小鱼后面做尾巴。
①挑出一片合适的树叶。
②在树叶上面涂上胶水。
③将树叶贴在小鱼的尾巴处。
（2）教师请个别幼儿上台操作并进行指导。
（3）请幼儿翻开幼儿用书第28页，请他们用树叶帮小鱼做尾巴，教师巡回指导。
（4）展示幼儿的作品，请他们相互欣赏、评价。
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师画出小鱼的轮廓图，引导幼儿给小鱼涂色。