活动目标
1.引导幼儿学画树叶，感受美术活动的乐趣。
2.引导幼儿学唱歌曲，并能边唱歌曲边做相应的动作。
 

活动准备
歌曲《会跳舞的叶子》，播放设备，各种树叶，范画（画有不同形状的树叶），彩笔，画纸，胶水，画有树干的画纸若干，小树叶头饰若干。
 

活动过程
1.导入活动：
教师：春天来了，小树想换上漂亮的花衣裳。小朋友，我们来帮帮小树好吗？（启发幼儿想一想可以怎么帮助小树，引出添画树叶)
2.美术活动：
（1）教师出示一些树叶，请幼儿观察。
教师：老师这里有许多树叶，我们来看看它们是什么样的。（引导幼儿观察每片树叶的形状和颜色） 
（2）教师出示范画，引导幼儿观察，并教幼儿学习画树叶的步骤：先画叶柄，再画叶片，最后涂上颜色。
（3）给幼儿分发画纸练习画树叶，鼓励他们画出各种不同的树叶。
（4）教师拿出一张画有树干的画纸，引导幼儿在树枝上添画树叶。
①教师示范添画，告诉幼儿树叶的叶柄要连在树枝上，然后再画叶片并进行涂色。
②给幼儿分发画有树干的画纸，鼓励幼儿选取一种树叶并在合适的位置添画。
（5）将幼儿作品贴在美工区，请幼儿互相欣赏、评价。
3.音乐活动：
教师将脑袋靠近幼儿作品中的小树叶，然后创设情景：小朋友，小树叶刚跟我说，它最喜欢唱歌跳舞了。我们快来看看吧！
（1）教师播放歌曲《会跳舞的叶子》，然后戴上小树叶头饰随音乐节奏做动作，请幼儿欣赏。（动作图示见幼儿用书第5页）
（2）帮助幼儿熟悉歌词，然后教幼儿学唱歌曲。 
（3）待幼儿熟悉后，教师带领幼儿边唱歌边做相应的动作。
（4）请幼儿戴上小树叶头饰边唱歌边做相应的动作。
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
请幼儿在户外观察小树叶的样子和飘落时的动作。