活动目标
1.引导幼儿给鸭子涂色，感受美术活动的乐趣。
2.让幼儿根据自己的意愿大胆涂色。
 

活动准备
小鸭子玩偶，油画棒，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
1.导入活动：
教师：今天，我们班来了一位小客人，你们看谁来了？（出示小鸭子玩偶）小鸭子来了。小鸭子是什么样子的？
2.集体活动：
（1）了解小鸭子的外形特征。
教师：小鸭子长着圆圆的脑袋和胖胖的身体，一身黄色的绒毛，还有一张会唱歌的扁嘴巴。你们看它多神气！小鸭子最喜欢到小池塘里去游泳了。
（2）激发幼儿给小鸭子涂色的兴趣。
教师引导幼儿翻开幼儿用书第24页：看，池塘里游来了两只白色的小鸭子，它们也想穿上漂亮的衣服。小朋友，我们来帮帮它们吧！
（3）教师讲解涂色的注意事项并示范涂色过程。
教师：涂色时身体要坐正，右手拇指、食指、中指捏住画笔，左手按住作业纸，按一定方向先给小鸭子圆圆的脑袋和胖胖的身体涂色，注意涂色要均匀，不要涂到轮廓线外面。然后换一种颜色的画笔再给鸭子的眼睛和嘴巴涂上颜色。
（4）教师分发油画棒，指导幼儿给小鸭子涂色。鼓励幼儿大胆用色，不拘泥于只涂成黄色的小鸭子。
（5）展示幼儿作品，请幼儿互相欣赏、评价。
3.游戏活动:
教师发口令，请幼儿模仿小鸭子走路、唱歌、游泳、捉鱼的动作。
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
在科学角饲养几只小鸭子，组织幼儿分组进行照顾，让他们更进一步地了解小鸭子。