长颈鹿的花纹（撕贴画）
（幼儿用书第15页）

活动目标
1.体验手工制作的乐趣。
2.用撕贴的方式给长颈鹿添上花纹。
3.锻炼手指肌肉的灵活性。

活动准备
1.长颈鹿的图片，《长颈鹿》的动画视频，咖啡色或者棕色彩纸，固体胶，没有花纹的长颈鹿图画。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友们，我们一起来玩一个猜谜语的游戏。老师说一个谜语，请你们猜一猜它是什么小动物。
谜语：天生脖子长，身穿花斑衣。想吃嫩叶子，不用费力气。（谜底：长颈鹿）
2.集体活动：
（1）了解长颈鹿的特征。
教师出示长颈鹿的图片，请幼儿欣赏。
教师：小朋友们，我们一起来看一看长颈鹿是什么样子的？（请幼儿尝试用语言描述长颈鹿的样子）
教师：小朋友们，你们看一看长颈鹿身上有什么呢？（引导幼儿观察长颈鹿身上的花纹）
（2）为长颈鹿穿衣服。
①教师出示一幅没有花纹的长颈鹿图画，请幼儿观察一下这只长颈鹿有什么不同。
教师：长颈鹿身上的漂亮衣服不见了，它很伤心。我们一起为长颈鹿穿上漂亮的衣服吧！
②教师出示咖啡色或棕色彩纸以及固体胶，示范制作过程。先把彩纸撕成小块，然后在长颈鹿身上涂上固体胶，把小块的彩纸粘贴到长颈鹿身上。这样长颈鹿就穿上漂亮的衣服了。
3.课堂活动：
（1）教师给幼儿分发幼儿用书、彩纸和固体胶，请幼儿用材料为长颈鹿穿上漂亮的衣服。
（2）提醒幼儿在粘贴的时候不要贴到长颈鹿身体的外面。
（3）幼儿自由创作，教师巡回指导。
4.游戏活动：
（1）请幼儿上来展示作品，并互相欣赏。
（2）教师请幼儿观看《长颈鹿》的动画视频。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请家长带领幼儿搜集长颈鹿的资料，了解长颈鹿的生活习性。