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8.小星星
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8.小星星
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活动目标
1.在情景表演中学唱歌曲《小星星》,并能用打击乐器进行伴奏。
2.观察小星星的外形,然后进行添画。

 

活动准备
1.星星贴纸,太阳、月亮、星星头饰各一个,音乐《小星星》,播放设备,电子琴,《小星星》歌曲曲谱,白纸,彩笔,打击乐器,幼儿用书人手一本。
2.事先请配班教师和几名幼儿合作排练好童话剧。

 

活动过程
1.导入活动:
教师播放音乐《小星星》,请幼儿边欣赏边用手打4/4拍的节奏。
2.音乐活动:
(1)教师将星星贴纸贴在黑板上并创设情景,然后和配班教师、几名幼儿合作表演童话剧《太阳爸爸、月亮妈妈和星星宝宝》(见教学资源)。
(2)教师:小星星在天空中是什么样的?(一闪一闪的)它们像不像天空的小眼睛?我们今天一起来学一首关于小星星的歌曲吧!
①教师先把歌词念一遍,让幼儿熟悉歌词,念歌词的时候可以加上相应的动作,帮助幼儿记忆。歌词如下:
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天上放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
②教师一边弹奏一边范唱,让幼儿熟悉旋律。
③教师弹奏第二遍并范唱,请幼儿试着跟唱。
④教师弹奏乐曲并给予相应的提示,请幼儿跟着音乐唱。
⑤教师请幼儿有表情地演唱歌曲并用打击乐器进行伴奏。
3.美术活动:
(1)引导幼儿翻开幼儿用书第10~11页,让他们观察小星星的外形。
(2)教师示范添画几种不同外形的星星。
(3)请幼儿在幼儿用书第11页上添画小星星,鼓励幼儿添画不同外形的星星,并给这些小星星添画五官。
4.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师给幼儿分发橡皮泥,引导幼儿用橡皮泥制作小星星。

 

教学资源
太阳爸爸、月亮妈妈和星星宝宝
太阳爸爸、月亮妈妈和星星宝宝原来是幸福的一家,可后来太阳爸爸养成了喝酒的坏毛病,经常训斥月亮妈妈和星星宝宝。于是,月亮妈妈带着星星宝宝离开家藏起来了。太阳爸爸非常后悔,每天一大早就出门去找月亮妈妈和星星宝宝,从东方一直找到西方,到天快黑的时候还没找到,只好一个人回家了。月亮妈妈总是在天黑后带着小星星们出来玩,以免被太阳爸爸找到。

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