活动目标
1.尝试用画笔勾画出雨天的景色和不同人物的动态。
2.培养想象力与创造力。
3.体验美术活动的乐趣。

活动准备
1.雨具（雨伞、雨衣、雨鞋等），彩笔，勾线笔。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：滴滴答，下雨啦！下雨天会发生哪些有趣的事情呢？（鼓励幼儿积极发言） 
2.集体活动：
（1）回忆雨天的情景。
教师：雨从天上落下来时像什么？（像一根根的线）下雨的时候，天空是什么颜色的？（鼓励幼儿大胆发言）
教师：在下雨时怎样才能不被淋湿？（穿雨衣、打雨伞、穿雨鞋）打伞时是什么样子的？穿雨衣时哪些部位会露出来？没有雨具时可以怎么办？（在屋檐下避雨）
（2）教师引导幼儿画雨天的景象。
教师：画画之前，先想想下雨天时人们穿的是什么，他们在干什么，他们脸上的表情是什么样的，天空是什么颜色的。画画时，穿雨衣和打伞的人都可以用先勾线再涂色的方法进行绘画。
3.课堂活动：
（1）发放勾线笔、彩笔和幼儿用书，请幼儿说说书中的四张例图表现的是什么样的情景，再参照例图大胆勾画出自己想表达的情景。
（2）幼儿自由绘画，教师巡回指导。
4.游戏活动：
教师创设情景并出示雨具（雨衣、雨伞、雨鞋等），请幼儿自由选择雨具进行表演。如：穿雨衣和雨鞋在雨中奔跑；两个人共撑一把伞；在屋檐下避雨；赶路的人在雨中奔跑……
5.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿集体欣赏作品并交流，说说最喜欢哪幅画。