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9、做一半
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9、做一半
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活动目标
1.知道做事情要有始有终,不能半途而废。
2.能够有耐心并坚持做好一件事。
3.为持之以恒并取得成功而感到自豪。


活动准备
1.小猴、小狗、小熊和小兔的头饰,教师事先排练好情景剧《做一半》。
2.教师事先录制好幼儿在日常活动中的情景视频(录像中有的幼儿做事半途而废,而有的幼儿做事有始有终)。
3.配套课件。


活动过程
1.导入活动:
教师播放幼儿在日常活动中的情景视频,让幼儿对视频中的行为进行初步判断。
提问:小朋友,你们认为哪些小朋友的做法是正确的? 
2.集体活动:
(1)教师、配班教师和两名幼儿分别戴上头饰共同表演情景剧《做一半》,请其他幼儿观看。
(2)教师提问,帮助幼儿理解情景剧的内容。
①小熊、小狗和小猴准备做什么礼物送给小兔?
②小猴在做机器人,小熊看见后是怎样做的?
③小狗画的画真好看,小熊看见后是怎样做的?
④为什么最后小熊的礼物没做好?
(3)讨论:我们平时做事情的时候能像小熊这样吗?
教师小结: 我们做事情的时候要有始有终,不能半途而废。
3.课堂活动:
(1)播放配套课件,请幼儿欣赏故事。
(2)请几名幼儿讲一讲自己半途而废的事情,引导幼儿说说自己当时的内心体验。
(3)请几名幼儿分别讲一讲自己持之以恒并取得成功的事情。教师引导幼儿理解做任何事情都要持之以恒,不能做一半就放弃。
4.游戏活动:
把幼儿分成几组,请他们戴上头饰分角色进行情景剧表演。
5.教师评价并总结。


活动延伸
在日常生活中,鼓励幼儿有耐心并持之以恒地做好一件事。

 

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