教师：这些是什么？
幼儿：塑料片和木片。
教师：现在请小朋友摸摸塑料片，看有什么感觉。
幼儿：感觉滑滑的、光光的。
教师：看看塑料有哪些颜色。
幼儿：红的、黄的、蓝的、绿的……
教师：小朋友，你用手摸木片时有什么感觉。
幼儿：有点扎手。
教师小结：塑料片表面比较光滑，颜色鲜艳。木片表面粗糙，颜色单一。
(3)教师请幼儿观察塑料杯和陶瓷杯。
教师：小朋友把塑料杯和陶瓷杯拿在手上，然后说说它们有什么区别。
幼儿：塑料杯轻一点，陶瓷杯重一点。
教师：嗯，小朋友真能干！现在老师把塑料杯和陶瓷杯分别摔在地上。（教育幼儿不要模仿）
幼儿：陶瓷杯碎了，而塑料杯没有碎。
小结：塑料制品拿起来比较轻便且不易碎，而陶瓷制品拿起来比较重、易碎。
(4)教师出示塑料袋和布袋，让两名幼儿分别拿着塑料袋和布袋，然后在袋子里装上水。
教师：小朋友，你们看到了什么？
幼儿：布袋子中的水往地上滴，而塑料袋中的水一点都没漏出来。
教师：小朋友，你们真能干，观察得真仔细。
教师小结：塑料袋不渗水，布袋不具备储存水的功能。
3.游戏互动：
教师和幼儿一起把果冻盒子串成一个小风铃挂在教室里进行装饰。
4.教师评价并总结。
活动延伸
请幼儿提醒大人去超市购物时要自带环保袋，尽量不用塑料袋。
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