重阳节
（幼儿用书第12～13页）

活动目标
1.知道重阳节的时间及寓意。
2.能够说出重阳节可以为长辈做的事情。
3.愿意尊敬、关心老人。

活动准备
1.重阳节的相关视频。
2.配套课件。

活动过程
一、导入活动。
教师与幼儿进行谈话，激发幼儿的兴趣。
教师：小朋友，你爱你的爷爷奶奶吗？你会为他们做些什么？你们知道属于爷爷奶奶的节日是什么吗？
教师：小朋友们都很爱自己的爷爷奶奶，因为他们年纪大了，我们更要多多关爱他们。爷爷奶奶也有自己的节日，就是九月初九重阳节。
二、引导幼儿了解重阳节的习俗和寓意。
1.教师播放配套课件，引导幼儿欣赏儿歌，理解儿歌内容。
教师：我们一起来欣赏一首关于重阳节的儿歌吧！
2.教师进行讲解，引导幼儿简单了解重阳节的时间和寓意。
教师：九月初九重阳节的意义在于敬老、团圆。数字“九”有长久、长寿的含义，寄托着人们对老人健康长寿的祝福。同时，重阳节也是家人团圆的美好日子。
3.教师再次播放配套课件，让幼儿了解重阳节可以为长辈做的事。
教师：重阳节到了，我们可以为爷爷奶奶做许多事哦！让我们一起来看看吧！
（1）陪爷爷奶奶登高望远。
（2）陪爷爷奶奶观赏菊花。
（3）给爷爷奶奶表演节目。
（4）给爷爷奶奶送礼物。
三、谈话活动：把爱说出来。
教师引导幼儿分组讨论，说说可以怎样表达对爷爷奶奶、外公外婆的爱，鼓励幼儿用语言将爱表达出来。

活动延伸
鼓励幼儿回家后为家中的老人做一些力所能及的事，如：搬凳子、拿东西、捶背、表演节目等。