活动目标
1.认识几种常见的花。
2.能够说出花的主要组成部分。
3.愿意探索关于花的秘密。
 

活动准备
1.杜鹃花、月季花、牡丹花、百合花的实物或图片，美术绘画材料若干。
2.配套课件，幼儿用书。
 

活动过程
一、导入活动。
教师组织谈话活动，请幼儿说一说自己知道的花。
教师：小朋友，你们认识哪些花呢？快来和大家分享一下吧！
二、引导幼儿认识几种常见的花。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认识几种常见的花。
教师：你们知道这些花叫什么名字吗？
（1）杜鹃花。
（2）月季花。
（3）牡丹花。
（4）百合花。
2.教师再次播放配套课件，引导幼儿认真观察画面中的几种花，感知它们的外形特点。
教师：这些花分别是什么颜色的？有几片花瓣呢？花瓣是什么样的？除了花瓣还有什么？（让幼儿带着问题观察这四种花，并进行小组讨论）
三、引导幼儿了解花的主要组成部分。
1.播放配套课件，引导幼儿认真观看，了解花的主要组成部分。
教师：花是由哪几个主要部分组成的呢？一起来看看吧！
小结：花是由花瓣、花蕊、花萼、花托和花柄几个部分组成的。
2.教师发放幼儿用书，引导幼儿自由翻阅第10～11页，并与同伴互相交流，说一说几种常见的花以及花的主要组成部分。
3.教师出示杜鹃花、月季花、牡丹花、百合花的实物或图片，请幼儿指一指花的各部分并说出对应的名称，进一步巩固对花的认识。
四、游戏活动。
教师给幼儿分发美术绘画材料，请幼儿用绘画的形式表现自己喜欢的花，注意画出花的主要组成部分。
 

活动延伸
请幼儿回家后和家长一起探索更多关于花的秘密。