活动准备
1.让幼儿收集有关端午节的资料。
2.制作端午节相关物品的各种材料：
粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各种形状的布片、订书机、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、皱纹纸。
3.艾草和菖蒲，有关端午节的图片。
活动过程
1.导入活动：
（1）与幼儿一起讨论以往是怎样过端午节的。
（2）教师给幼儿讲端午节的来历。（见教学资源）
2.集体活动：
（1）教师在门上悬挂艾草和菖蒲，然后提问：小朋友们，知不知道老师刚才挂的是什么呀？（艾草和菖蒲）
（2）教师：端午节有哪些习俗呢？
①悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。人们将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。
②挂艾草和菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
③赛龙舟：屈原投湖自杀的时候，有许多人划着船去救他，却没有救上来。 因为这天是农历五月初五，所以每年到了这一天，人们就用划龙舟来纪念屈原。
④吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。鱼吃饱后，就不会吃屈原的尸体了。
⑤饮雄黄酒：雄黄可以解毒、杀虫、辟邪。把雄黄泡在酒里就制成了雄黄酒。人们在端午节这天喝雄黄酒，是希望能够避邪驱虫，让自己不生病。小朋友不能喝酒，所以就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
⑥佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多香料， 闻起来香香的。香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以戴在手腕上，好看极了！
⑦五彩绳：在端午节这天，人们用五种颜色的丝线编成的带子戴在手腕上， 既好看又有庆祝和祈福的意思。
⑧竖鸡蛋：据说在端午节这天把鸡蛋竖起来，这一年都会有好运气。
（3）教师带领幼儿一起念关于端午的儿歌。儿歌内容如下：
五月五，过端午，
鼓声咚咚咚，
锣儿嘭嘭嘭，
龙舟游过河，
粽子堆满箩。
3.分组活动：
教师把幼儿分成几组，然后给他们分发材料，指导他们制作粽子、香包、彩蛋、五彩绳。做完后，教师布置一个展台展示幼儿的作品。
4.游戏互动：划龙舟
5名幼儿一组排成一纵队，后面一名幼儿抱住前面一名幼儿的腰，第一名幼儿双手叉腰，这样组成了一条“龙舟”。哨声响起，起跑线上的“龙舟”一起向终点冲刺，看哪一组“龙舟”最快到达终点。（要求“龙舟”不能脱节）
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师给幼儿提供橡皮泥、纸盒、胶水、棉线、彩笔、彩纸等，让幼儿先集体讨论制作方法，然后分工合作制作“龙舟”。
教学资源
屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对。屈原被撤职，还被赶出城。他在流放中，写下了忧国忧民的不朽诗篇。公元前 2 7 8 年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，五月五日这天写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江而死。
屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。 渔夫们划起船只，在江上来回打捞。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱 了，就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团被蛟龙吃掉，人们想出用楝树叶包饭、外缠彩丝等办法，慢慢就演变成了现在的粽子。
网校手机端
142人已学习
00:00
152
