教师：你们以前春游过吗？说说你们游玩的经历。
2.集体活动：
（1）引导幼儿制定春游计划
①教师:以前我们去春游时总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了， 自己来制定一份旅游计划好吗？想一想，你们打算什么时候去春游？去哪儿春游？（教师鼓励幼儿说出自己的想法，然后和他们一起确定具体的时间和内容）
②教师:刚才，老师和大家一起把春游的时间和内容定下来了。想一想，还有哪些是我们没有想到的？（引导幼儿说出要提前准备好一些物品）对，要提前准备一些东西。我们的旅行包里应该装点什么东西呢？哪些是我们必须要带的？
（2）请幼儿自行分成几组，每组选一名组长，由组长组织该组成员讨论，制定出春游计划的详细内容。该环节中，教师可引导幼儿用各种方式记录春游计划（在春游计划表上用写字或画画的方式进行记录），鼓励大家一起为春游出主意。 注意提醒幼儿：遇到不清楚的可以去咨询别的小朋友或者老师。
3.分组活动：
（1）交流分享：每组派出代表交流计划内容，其他幼儿可以补充或提问。
（2）引导幼儿翻开幼儿用书第 6 页。
①看一看，图中的小朋友在春游前是怎么做的？（在书包里装上食物和水； 带一件备用衣服；记住家长和老师的电话号码；晚上早点睡觉）
②请幼儿说说春游前还有什么需要准备。
③教师把春游时要带的物品放在桌子上，让幼儿自行选择并装进小书包，然后说出自己选择的原因。
4.教师评价并总结。
活动延伸
鼓励幼儿在做其他事情的时候也要有计划，做好充分的准备。
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