各种各样的桥
（幼儿用书第22～23页）

活动目标
1.认识几种常见的桥。
2.能够说出几种桥的名称及其给人们生活带来的便利。
3.愿意积极参与有关桥的话题讨论。

活动准备
1.斜拉桥、石拱桥、立交桥和人行天桥等各种桥的图片。
2.配套课件，幼儿用书。

活动过程
一、导入活动。
教师谈话导入，引导幼儿回忆自己见过的桥。
教师：小朋友们，你们与爸爸妈妈外出游玩时见过桥吗？你们见到的桥是什么样的？（引导幼儿与同伴互相交流讨论）
二、引导幼儿认识几种常见的桥，了解桥给人们生活带来的便利。
1.教师播放配套课件，请幼儿认真观看，认识几种常见的桥。
教师：生活中有哪些常见的桥呢？我们一起去看看吧！
2.教师进行讲解，引导幼儿了解桥给人们生活带来的便利。
（1）斜拉桥：斜拉桥有很强的跨越能力，一般为跨河、跨江大桥，能让交通更便利。
（2）石拱桥：石拱桥不仅结构坚固，方便人们过河，而且造型美观，具有艺术价值，是古代劳动人民智慧的结晶。
（3）立交桥：立交桥不仅缓解了地面交通的拥堵状况，还成为了城市建设中一道美丽的风景线。
（4）人行天桥：人行天桥可以让人们既快速又安全地过马路。
三、鼓励幼儿互相交流，说一说几种桥的名称及其给人们生活带来的便利。
1.教师分发幼儿用书，请幼儿自由翻阅第22～23页，认真欣赏各种桥的图片，进一步认识各种各样的桥。
2.教师组织幼儿相互讨论，说说不同的桥为人们生活带来的便利。
教师：这些桥有什么作用？给我们的生活带来了哪些便利呢？
小结：各种各样的桥不仅使我们的生活变得更方便、更安全，还成为了城市建设中一道道美丽的风景线，让我们的城市变得更加美丽。
四、游戏活动。
教师将幼儿分组，然后依次出示各种桥的图片，请幼儿以组为单位进行抢答，大声说出图片中的桥的名称，说得最多的一组获胜。

活动延伸
教师将斜拉桥、石拱桥、立交桥、人行天桥等各种桥的图片粘贴在教室里，供幼儿进一步认识各种各样的桥。