活动目标
1.感受音乐活动的乐趣。
2.学唱歌曲，理解歌词内容。
3.尝试跟着音乐打拍子。

活动准备
1.钢琴，铃鼓若干，春天景色图，钻圈5个。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师出示春天景色图：你们喜欢春天吗？春天可以做些什么呢？（引出郊游） 
2.教师播放配套课件，请幼儿欣赏。
教师：你们是跟谁一起去郊游的？玩得开心吗？今天我们来学一首关于郊游的歌曲，看看歌曲中的小朋友是怎样去郊游的吧！ 
3.学习歌曲。
（1）教师带领幼儿哼唱简谱旋律。
（2）教师弹奏旋律，带领幼儿一句一句唱歌词。
（3）教师弹奏旋律，请幼儿跟唱。
待幼儿熟悉后，教师带领幼儿一边拍手一边歌唱，引导幼儿学习打节奏。
（4）教师发放铃鼓，带领幼儿简单地打节奏。
教师：这个乐器的名字叫“铃鼓”，听一听、拍一拍。
教师带领幼儿尝试使用铃鼓跟着音乐打节奏。　
4.游戏活动：
教师请5名幼儿手拿钻圈排成纵队蹲下，其他幼儿排队站好。
教师：今天天气真好，我们去郊游吧！现在我们要钻山洞啦！ 
教师带领幼儿钻过5个“山洞”，然后手拉手齐唱《郊游》的歌曲，围着教室走一圈。　
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回家后找一张与家人一起去郊游的照片或者与家人一起画一幅郊游的图画，第二天带来幼儿园跟大家分享。