活动目标
    1.了解简单的洗澡方法和步骤，知道洗澡的好处。
    2.感受洗澡的快乐，引导幼儿养成勤洗澡的好习惯。

活动准备
    宝宝洗澡的录像，魔术盒一个（装有洗澡用品若干），音乐《嘻唰唰》、《我爱洗澡》，播放设备，幼儿用书人手一本。

活动过程
    1.导入活动：
    教师播放音乐《嘻唰唰》，带领幼儿随着欢快的音乐做律动。
    2.集体活动：
   （1）教师：跳一跳之后真热啊！小朋友，你们热吗？怎样才能舒服一点呢？（幼儿自由回答）
   （2）教师：有一个非常可爱的小宝宝，他也觉得热了。我们一起去看看他在做什么吧！
    教师播放宝宝洗澡的录像，吸引幼儿的兴趣。
   （3）教师：宝宝洗澡时都洗了哪些部位呀？
    教师引导幼儿充分用语言和动作来表达。注意引导幼儿知道洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴，不让脏水进入。
   （4）教师：宝宝洗澡时用到了什么？我们洗澡的时候会用到哪些东西呢？让我们一起把它们变出来吧！
    教师出示魔术盒，请幼儿扮演小小魔术师。幼儿每次伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说完“变变变”，教师就从魔术盒里拿出一样洗澡用品。
    小结：用来洗澡的东西可真多呀，有肥皂、沐浴液、毛巾……这些东西都可以让我们的身体变得干净和舒服，让小朋友们成为干净的宝宝。
   （5）教师引导幼儿翻开幼儿用书第24页，请幼儿观察画面并说说画面上有谁？（妈妈和宝宝）宝宝在做什么？（洗澡）洗澡时用到了什么？（肥皂）宝宝洗澡开心吗？（开心）
   （6）带领幼儿念幼儿用书上的儿歌。
    3.游戏活动：
    教师播放音乐《我爱洗澡》，带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动，模仿洗澡的动作。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    鼓励幼儿勤洗澡，做一个健康、讲卫生的好宝宝。