活动目标
    1.让幼儿知道漱口可以清洁牙齿，保护口腔。
    2.引导幼儿掌握正确的漱口方法，培养他们良好的卫生习惯。
 

活动准备
    巧克力饼干，镜子，杯子，水，脸盆，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师：小朋友，我们一起来吃饼干吧！（请幼儿品尝饼干）
    2.集体活动：
   （1）请幼儿照镜子。
    教师：我还准备了一个小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子）我们来照照镜子，看看嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的饼干渣）饼干渣爬到牙齿上去了，你们有什么办法把饼干渣从牙齿上赶走呢？
   （2）让幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。
   （3）小结：刷牙可以使牙齿变干净，但是幼儿园里没有牙刷，怎么办呢？除了刷牙，漱口也可以清洁牙齿哦，我们一起来试试吧！
    3.操作活动：学习漱口的正确方法。
   （1）教师边念儿歌边演示，儿歌内容如下：

                       手拿小杯子，
                       喝口清清水，
                       仰头闭上嘴，
                       咕噜咕噜——吐出水。

   （2）请幼儿边念儿歌边模仿漱口的动作。（空手模仿）
   （3）请个别幼儿按照教师口令做动作，教师及时纠正错误。
   （4）集体听口令做动作。
   （5）实际操作：漱口
    给每名幼儿发一杯水，请他们拿好杯子用水漱口，然后将漱口水吐在脸盆里，引导他们发现吐在脸盆里的饼干渣。
    教师：哇！小朋友们真棒，现在你们的牙齿可是亮晶晶的哦！不信你们照照镜子。
    教师拿出镜子，请个别幼儿上来照一照，让他们看一看自己的牙齿是否干净。
    4.复习活动：
   （1）教师引导幼儿翻开幼儿用书第18～19页，让他们根据儿歌内容找出相应的图片。
   （2）请幼儿熟练地朗诵儿歌。
    5.教师评价并总结。
 

活动延伸 
    请家长督促幼儿餐后及时漱口，养成良好的卫生习惯。