活动目标

1.让幼儿知道漱口可以清洁牙齿，保护口腔。

2.引导幼儿掌握正确的漱口方法。

 

活动准备

巧克力饼干，镜子，杯子，水，脸盆，幼儿用书人手一本。

 

活动过程

1.导入活动：请客吃饼干

教师：我买了许多好吃的饼干，我们一起来吃吧！（请幼儿品尝饼干）

2.集体活动：

（1）请幼儿照镜子。

教师：我还准备了一个小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子）我们来照照镜子，看看嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的饼干渣）饼干渣爬到牙齿上去了，你们有什么办法把饼干渣从牙齿上赶走呢？

（2）让幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。

（3）小结：刷牙可以使牙齿变干净，但是幼儿园里没有牙刷，怎么办呢？除了刷牙，漱口也可以清洁牙齿哦，我们一起来试试吧！

3.操作活动：学习漱口的正确方法

（1）教师边念儿歌边演示，儿歌如下：

手拿小杯子，

喝口清清水，

仰头闭上嘴，

咕噜咕噜吐出水。

（2）幼儿边念儿歌边模仿漱口的动作。（空手模仿）

（3）请个别幼儿按照教师口令做动作，教师及时纠正错误。

（4）集体听口令做动作。

（5）实际操作：漱口

给每名幼儿发一杯水，请他们拿好杯子用水漱口，然后将漱口水吐在脸盆里，引导他们发现吐在脸盆里的饼干渣。

教师：哇！小朋友们真棒，现在你们的牙齿可是亮晶晶的哦！不信你们照照镜子。

教师拿出镜子，请个别幼儿上来照一照，让他们看一看自己的牙齿是否干净。

4.复习活动：

（1）教师引导幼儿翻开幼儿用书第4～5页，让他们根据儿歌内容找出相应的图片。

（2）请幼儿熟练地朗诵儿歌。

5.教师评价并总结。

 

活动延伸

请家长督促幼儿餐后及时漱口，养成良好的卫生习惯。