保护眼睛
（幼儿用书第10～11页）

活动目标
1.懂得爱护自己的眼睛。
2.学习一些保护眼睛的方法。
3.养成良好的用眼习惯。

活动准备
1.盲人的图片。
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师说谜语，引起幼儿的兴趣。
上面毛，下面毛，
中间有颗黑葡萄。 
          （谜底：眼睛）
教师：小朋友们，这个谜底是什么呢？（眼睛）
2.集体活动：
（1）了解眼睛的作用。
教师：我们的眼睛有什么作用呢？（请幼儿大胆发言）
教师出示盲人的图片，并进行小结：眼睛是用来帮我们看清周围事物的器官。眼睛可以看书、看电视，还可以看见许多其他的事物。而盲人因为眼睛看不见，所以在生活中有很多不便。因此，眼睛对我们来说非常重要。
（2）激发幼儿保护眼睛的意识。
教师：请你们把眼睛蒙起来，说一说，你们现在有什么感受？
教师：眼睛其实是非常脆弱的，很容易受到伤害，如果我们不保护眼睛，眼睛就不会和我们做好朋友，也不会帮我们看东西了。那我们应该怎样保护眼睛呢？（请幼儿大胆发言）
（3）播放配套课件，了解保护眼睛的方法。
教师：现在让我们一起来了解一下保护眼睛的方法吧！
①不用脏手揉眼睛。
②看书写字时姿势要正确。
③看电视或玩游戏时要控制好时间，并与屏幕保持一定的距离。
④乘车、走路时不看书。
⑤看会儿书后，再看看远处的绿色植物。
⑥勤做眼保健操。
⑦不要在太强或太弱的光线下看书。
3.课堂活动：
教师给幼儿分发幼儿用书，请幼儿观看，并与同伴说说自己应该怎样保护眼睛。
4.游戏活动：
教师带领幼儿学做眼保健操。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师在一日生活中安排十五分钟的眼保健操时间，让幼儿每天做眼保健操，养成保护眼睛的良好习惯。