肥 皂
（幼儿用书第22～23页）
 

活动目标
    1.引导幼儿通过故事了解肥皂的特点和用途。
    2.通过吹泡泡活动，培养幼儿参与科学活动的兴趣。
 

活动准备
    各种肥皂（洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂等），吸管，肥皂水，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师讲述《肥皂》的故事。（见幼儿用书第22～23页）
          2.集体活动：
   （1）教师出示各种肥皂，引导幼儿观察它们的特征并提问。
    ①这些是什么呢？（肥皂）
    ②看一看，肥皂都有哪些形状？（有圆形、长方形、椭圆形等）有什么颜色？（红色、绿色、黄色、白色等）
    ③肥皂打湿后，摸一摸是什么感觉？（滑滑的）
    ④闻一闻，肥皂是什么味道的呢？（香味、药味等） 
   （2）教师组织幼儿用肥皂洗手，引导他们发现肥皂具有清洁功能。
   （3）教师：肥皂还能干什么呢？（可以洗衣服、洗澡，药皂还能消毒……）
    3.游戏活动：
    教师出示肥皂水和吸管，引导幼儿玩吹泡泡的游戏。看看谁吹得大，吹得多。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    让幼儿用肥皂清洗自己的手帕，锻炼他们的动手能力。